在教育领域，云服务器正发挥着越来越重要的作用。它们为虚拟学习环境和丰富的学习资源提供了强大的支持，为教师和学生提供了前所未有的可能性。
虚拟学习空间
云服务器可以创建虚拟学习空间，让学生随时随地访问课程材料和参与互动式学习活动。这些虚拟环境可以模拟真实的课堂体验，提供在线讨论论坛、白板、视频会议等功能。
- 灵活性：学生可以在自己方便的时间和地点学习，从而提高参与度。
- 个性化：虚拟学习环境可以根据学生的个人需求进行定制，为他们提供个性化的学习体验。
- 互动性：学生可以与教师和同学实时互动，营造协作和参与的氛围。
丰富的资源
云服务器还为教育者提供了丰富的资源，包括数字教科书、视频讲座、在线测验和实验模拟器。这些资源可以补充课堂教学，丰富学生们的学习体验。
- 数字教科书：在线交互式教科书提供了多媒体内容、交互式练习和评估工具，使学习更加引人入胜。
- 视频讲座：专家讲师的视频讲座提供了生动且深入的学习体验，满足不同学习风格的学生的需求。
- 在线测验和实验模拟器：这些在线工具允许学生评估自己的理解，并进行互动式实验，提高理解和批判性思维能力。
云服务器为教师服务
除了为学生提供支持外，云服务器还可以为教师提供各种优势，使他们能够更有效地授课和管理课程。
- 课程管理：云服务器可以简化课程管理，让教师轻松创建、更新和分发课程材料。
- 协作：教师可以与同事协作，共享资源和计划课程，从而提高效率并提升教学质量。
- 学生数据分析：云服务器提供对学生学习数据的访问，帮助教师跟踪学生的进度，识别需要额外支持的学生。
结论
云服务器为教育开辟了新的可能性，提供了虚拟学习空间和丰富的资源。它们支持个性化、互动和有效的学习体验，使教师能够更有效地授课。随着教育领域的不断发展，云服务器将在继续发挥至关重要的作用，为未来的学习者奠定坚实的基础。
虚拟现实技术在教育领域的创新应用有哪些? – 知乎
近年来，虚拟现实（VR）与增强现实（AR）技术的迅速发展，不仅在娱乐领域展现其魅力，更在教育领域开辟了创新应用的新天地。
虚拟现实课堂与虚拟实验等应用，为教学体验带来了前所未有的革新，使得学习过程更加生动有趣且沉浸式体验显著增强。
随着相关显示技术的不断进步，未来教育领域将与更多创新技术融合，共同推动元宇宙教育的实现。
VR与AR技术为元宇宙教育的构建奠定了坚实的基础。
通过VR，我们可以构建出丰富多样的虚拟场景，将用户带入一个身临其境的学习环境。
而AR技术则能将虚拟元素与现实世界融合，创造一种虚拟与现实相结合的教学体验。
马克·扎克伯格曾强调，VR、AR等技术将为打造元宇宙+教育的场景提供强大支持。
在元宇宙时代，学生们只需戴上VR眼镜，就能进入虚拟教学空间，亲身体验那些在现实世界中难以观察到的教学模型，如行星运动轨迹、人体内部结构等。
目前，VR与AR技术已经在实际教学中得到了广泛的应用。
在美国，Roblox公司推出了一项项目，旨在创建3D多人互动式教学空间，以拓展在线学习的可能性。
在韩国，首尔市教育厅则利用VR、AR等技术开发了虚拟科学课程，让学生在虚拟世界中进行探索。
在中国，中国传媒大学等学校通过在《我的世界》游戏内复制学校场景，成功举办了线上毕业典礼，为因疫情取消典礼的毕业生提供了弥补遗憾的途径。
基于VR、AR等技术的教学模式，将学习体验转化为一种沉浸式游戏，既能让学生亲身体验到现实世界中难以接触的真实感，又能使学习过程充满趣味性和互动性。
例如，在儿童早教领域，虚拟空间与教学内容的结合能激发儿童的创造力和想象力，培养其探索精神。
而在汽车驾驶学习等领域，虚拟场景的应用则能提供安全、直观的学习体验，使学生在模拟环境中掌握操作技巧。
随着元宇宙与教育的进一步融合，以VR、AR等技术为基础的教学模式将为元宇宙教育的发展打下坚实基础。
未来，教育行业将出现更多创意丰富、互动性强的教学环境，为学生提供更加个性化、高效的学习体验。
元宇宙技术的升级为VR/AR教育带来了新的突破。
在过去的教学模式中，大学讲座通常局限于现实世界的实时授课，授课形式单一。
然而，在元宇宙中，单一的授课形式已转变为多样化的数字形式，包括录播课程、直播等，实现课程的“量产”。
学生可以使用现实货币购买来自世界各地的课程，不再受限于特定实体院校，而是通过元宇宙教学平台获取丰富多样的教育资源。
元宇宙教育不仅改变了授课形式，还带来了时空的无限延伸，丰富了教学内容的多样性和想象空间。
在教育资源方面，元宇宙教育有效解决了教育资源不均衡的问题，实现了教育资源的全球化共享，促进了教育的公平与平等。
我国教育领域对元宇宙技术的重视日益增强，许多企业已开始将元宇宙技术应用于教育产品中。
例如，北京萌科推出了元宇宙互动实验室、跨平台元宇宙互动平台等产品，并与人教数字出版公司合作，共同开发针对最新考纲的中小学实验教材。
此外，编程猫也推出了BOX平台，用户可以在平台上构建并发布脚本游戏等作品进行编程学习。
在当前的教育改革背景下，元宇宙教育改变了传统教育模式，使学习过程更加实践化和趣味化，激发了学生的学习积极性和创造力，培养出了具有实用技能的人才。
智能黑板作为传统教学工具的升级版，不仅在使用体验上实现了革命性改变，而且在教学效率和学生参与度上也带来了显著提升。
智能黑板的出现适应了多媒体教学的需求，简化了教学过程，提升了教学体验。
通过智能黑板，教师可以轻松地进行教学操作，无需携带繁重的教学工具，既节省了时间，也减轻了负担。
智能黑板的触控方案和教育软件为其增添了独特的功能，使其成为一款专为教育设计的交互式设备。
此外，智能黑板还提供了传统黑板模式，方便教师在需要时切换至传统书写方式，满足了不同教学场景的需求。
通过智能黑板，教学过程变得更加流畅、高效，极大地提升了教学效率。
教具的升级是人工智能与教育融合的一个重要方向。
传统的教学模式正逐渐转变为更加丰富、有趣且充满互动性的体验。
未来的课堂将不再局限于传统的粉笔和黑板，学生将通过各种新颖的辅助工具，亲身体验知识的魅力，与书中的内容进行互动。
这标志着传统老师讲授、学生被动接收知识的教学模式将被颠覆，取而代之的是学生主动参与、创造性的自主学习，成为学习的主导者。
信息化个人工作总结
信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。下面是我为大家整理的关于信息化个人 工作 总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
信息化个人工作总结1
这一年来，我们在领导的正确指引关怀下，团结协作，踏实工作，按照我们医院的方针政策，能够以正确的的态度对待各项工作，保证了工作质量，从而自身得到了提高也积累了经验。
信息化技术能促进医院各项改革措施的落实，推动医院改革的深化，信息技术已日益成为提高医院科学管理水平。
医疗服务质量和医疗工作效率的有力手段，加快信息化建设是深化医院改革，促进医院发展的必然要求。
医院审时度势，及时制定了新一年整体发展规划，描绘了医院未来一年建设发展的宏伟蓝图，并把数字化医院建设作为了其中的一项重要内容。
为配合医院建设发展战略，明确未来一年医院信息化建设发展的方向。
目标和重点，积极地，有计划的稳步推进医院信息化建设。
经过充分的准备工作，在今年9月份，我院上了Lis数据传输系统，LIS系统方案的实施，最主要的目的是提高检验的效率、效益。
包括降低运行成本，人力资源成本，控制费用漏洞。
方便了门诊住院医生及时便捷地查看患者的检验单，全院的医技检验项目的运行有了更为规范的流程，大大提高了一线的的工作效率，增加了医院效益。
为加强病案管理，我们还增加了病案管理系统，便于查询管理出院病人的病历档案。
我们也积极地为医院进一步发展作出了努力，取消了手工录入收费单据，考虑到农和患者的用药费用，我们设置了各病区科室的住院挂号科室，免去了住院病人的挂号费用。
应用软件采用–的软件股份有限公司的His和Lis系统，面向收费管理的各个模块基本上齐，几年来，系统的建设和稳定运行，为医院医疗业务及各项管理工作的正常运转提供了重要保障。
对提高医院的服务质量发挥了积极作用，为下一步信息化建设的发展奠定了一定的基础。
在新的一年，我们会更加严格的要求自己热情为基层服务，认真学习文化知识，努力提升技术业务水平，为我院信息化建设，人性化建设，出自己一份力，尽自己一份心。
信息化个人工作总结2
一、服务为先，为学校、教师、学生提供优质的服务
1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作，保证各项维修工作随叫随到，及时保证教育教学工作的需要。
得到了各位教师的一致认可。
2、认真做好影像资料的收集工作，为教学提供可靠的保证。
同时结合学校广播系统的整体改造，完成了新的广播系统的调试工作，有效保证了中考听力的正常使用。
3、认真做好课堂实录的拍摄工作，为教学研究提供真实的素材。
4、做好网站的维护与建设工作，为学校的各项工作提供展示窗口。
无论是学科资源建设还是各项宣传工作，信息处的相关人员总是在努力着。
5、积极为教师的发展服务，做好相关的培训工作。
主要针对多媒体、课件软件的使用和office常规应用等。
6、校园网站及时做好学校的各项宣传工作，使学校的校园网健康发展，成为向社会和家长、学生良好的宣传窗口。
二、学科研究工作逐步规范
1、加强信息化教学研究，规范了信息技术学科与科学学科的教学研究活动。
本学期开始，教务处和信息处联合组织了一次优秀课展示活动，从主题的的确立、到磨课的过程，最终的研讨活动都在逐渐的规范过程中。
2、整合课题资源，有效利用学校的信息化学习环境开展活动，提高信息化学习环境的利用率，我校的教育教学的相关课题工作顺利开展。
三、结合课题研究，加强资源的建设和利用
1、本学期结合学科组评优工作，大力推进了学科资源建设工作。
从成效看：从学期初启动，到五月份全面展开，最终到学期末时，各项资源的上交工作接近100%，这也为我们下一步推进学科资源的有效利用奠定了良好的基础。
2、促进教师积极学习现代教育技术，在学期末的多媒体课件评比过程中，发现了一大批平时注重使用课件优化教学的教师，学校充分收集到各类课件以备共享。
四、问题
1、学科资源建设过程中的培训还需要加强，同时对学科资源的整理和归类要及时跟上。
2、课件的制作和评比要在今后的工作中逐步形成规范，才会有长期的生命力。
信息化个人工作总结3
本年度，学校信息化工作认真贯彻落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下：
一、加强组织领导，促进学校信息化规范管理
学校成立教育信息化领导小组，明确人员职责。
信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，重质量和效益十分重要。
有专人负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
为加强管理，学校先后制订了远程教育管理员职责、远程教育设备管理使用制度、远程教育资源使用登记制度、教师应用远程教育考核细则等，张贴上墙。
另外，学校在确保经费落实的同时还对远程教育项目进行倾斜。
以确保远程教育资源在教育教学中的运用与整合研究，为远程教育资源的运用提供了一个广阔的空间。
二、加强设备的管理和维护，做好日常工作
定期维护和保养设备，确保设备的正常运行，是资源使用的硬件保障。
1、规范安装：严格按照上级管理部门和远程教育接收系统的安装要求进行规范安装，合理布置远程教育管理接收室的各种设备设施。
2、正确操作：严格按照要求进行操作，不随意拆装各种硬件，不随意安装和删除各种应用软件。
3、精心维护：在正确操作的同时，管理人员精心维护远程教育接收系统的硬软件，自己学习一些计算机的硬软件维修维护知识和方法，对接收系统的硬软件进行时时检查和维护，同时及时检查和维护各种外部设备，查看电源线路、天线、避雷装置等，保证远程教育接收系统的正常运行。
由于措施得力，检查到位，我校卫星地面接收系统自安装运行以来从未出现过重大故障，使我校远程教育项目资源的接收顺利进行，从未间断。
三、及时下载与整理资源，确保远教资源的运用
远程教育项目提供了丰富的资源，为确保资源的及时运用，我们按照远程教育传输的时间安排，坚持每天7：40准时开机，等所有信息接收完整后才关机，保证资源的完整性。
为方便教师的使用，对接收的所有资源按照年级、学科、内容等进行二次分类整理，刻录光盘，使接收的优秀资源变为符合我们学校教师和学生实际的资源，逐步建立和完善学校资源库。
每周一及时向教师发布资源整理目录，以打印材料、在线观看、光盘播放等形式，供学校、教师、学生使用，为远程教育资源的运用提供了有力的资源保障。
四、加强培训，强化师生运用信息化资源，服务教育教学
优质的信息化教育资源已走入我校，其丰富的教育内涵，凿开了我校教育教学的新天地，也使优质教育资源的充分利用和共享成为现实。
1、为了使教师和学生更好地利用信息化教育资源，开学初，我们用两个下午的时间，就如何使用信息化教育资源专门进行了细致的培训。
经过培训，教师初步掌握了使用技术，并通过几学期的实践，多数教师已经能够较熟练地把信息化教育资源与学科教学整合运用，促进了自己的教学。
2、配合学校搞好教师继续教育。
远程教育项目系统接收了许多新课改的知识，因此，学校充分利用远程教育资源定期进行教师新课程改革的培训和各种校本培训，让教师们学习了新课程改革的新思想、新观念以及全新的教育教学方法和教学模式，使教师们感受了新课程理念，转变了教育教学观念，不断地提高自己的教育教学水平，为我校实施新课程改革，提高教育教学质量奠定了扎实的基础。
3、由于学校制度健全，措施得力，方便使用，教师能根据教学进度，结合自己的教学实践，整合信息化教育资源，并应用到课堂教学中，提高了课堂效率，极大的调动了教师使用和学生学习的积极性，推动了新课程实施各项工作。
对资源的使用，教师提前浏览，向管理员教师申请准备，参与面广，使用有记录。
4、为切实提高教师信息化教育资源的教学应用技能，学校先后组织进行了资源运用观摩课活动、教学课件征集比赛、教学反思交流等各项教学研究活动，有力地促进了教师有效应用信息化教育资源的积极性，推动了教研工作新局面。
五、存在的问题和不足
1、由于时间的限制，卫星教育电视节目不能及时在线收看。
学生运用资源的量小。
2、教师在使用远程教育资源的过程中，有待于进一步加强把资源与自己的学科教学整合，真正发挥远教资源的作用。
通过几个学期的运用，远程教育项目资源的优势在我校得到了师生的认可，起到了积极的推动作用，促使了我校教育教学质量的提高。
在以后的工作中，我们将使远程教育项目资源的应用达到最优化，使“信息大，速度快，投入多“的信息化教育资源，真正突破时空、地域的限制，切实促进学校的全面发展。
总之，学校信息化工作是一个基础工程，我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化，我们期待学校信息化建设更美好的未来!
信息化个人工作总结4
我们信息化科全体同志，在局党组的正确领导和高度重视下，经过同志们的共同努力，按照全局整体工作部署和要求，围绕局中心工作，从实际出发，统一思想，立足本职，主动服务，克服困难，开拓创新，圆满完成领导交办的各项工作任务。
一、重点抓好农村信息化建设工作。
为贯彻落实市新农村建设文件精神，加快推进我市农村信息化建设，更好地为“三农”服务，解决农民获取信息难和信息化最后一公里问题，促进农村经济和社会发展。
按照国家和省厅、市里关于加快新农村信息化建设的有关文件精神，根据省厅建设四级农村信息服务机构的要求和部署，认真谋划，用心行动，从农村实际出发，制定下发了《全市农村信息化建设实施方案》和《农村信息服务体系建设实施方案》。
协调市农委、通信公司等相关部门为农村信息化建设带给网络技术、设备和资金支持，市网通公司先后投入近800万元用于农村信息化基础设施建设。
同时我们还多次深入各县、乡、村，进行走访调查，了解状况，各县也都按照方案要求依托当地村委会、学校等部门建立了农村综合信息服务机构、乡(镇)设信息服务站、村(屯)设信息服务室。
在网上开设各类栏目让农民及时获取和发布政策、党建、教育、科技、市场价格行情、农产品供求等各类信息，成立了组织机构，合理布局，构成规划。
发挥信息在农业生产中的重要作用，为农民带给农业信息服务。
组织开展了农村信息员培训，加快农村信息化的建设步伐，促进农村经济发展。
二、突出抓好农村信息化试点工作。
为切实抓好农业信息化推进工作，我们从农村信息化发展的大局出发，不怕工作困难，不辞辛苦，多次深入农村，从农村实际出发，组织专家进行研究论证，选准试点，在桦南县基础上经过认真研究考察，今年确定了富锦市为农村信息化试点市，用心向省争取支持。
依托各县乡、镇、村委会和学校，建立网络平台和节点，做到每个乡(镇)和五个村为单位设立试点，发挥农村企业龙头、农业协会和中介组织作用，以点带面，逐步推进。
目前为止，各县网络普及率已经到达60%以上，争取明年全市85%的行政村实现信息联网，使农民足不出户就能够尽快获取和发布相关农业信息。
我们还将继续加大农村信息化的推进力度，广泛开展农村远程教育和党建活动，丰富广大农民的业余文化生活，提高农民文化素质。
三、完成农业专家热线开通和筹备中小企业现场会工作。
年初以来为更好地、更直接地为“三农”服务，在田局长高度重视下，几经协调市联通公司和农委部门，依托市联通公司技术支持，开通农业专家服务热线，联通公司还为25位农业专家配备了专用手机，为农民带给24小时方便快捷的互动服务，让农民足不出户就能够及时了解到种植、养植、农村能源、市场交易、气象知识、农业政策等方面信息。
农业专家热线的成功开通，在我省是首次，标志着我市农村信息化建设进程进入了新的阶段，这为服务“三农”，促进城乡协调发展，构建和谐社会开辟了新的发展空间。
为了加快中小企业信息化建设，加快信息技术在中小企业中的推广应用，根据省有关要求，我们多次主动协调市中小企业局等部门，研究建立中小企业平台，组织筹备中小企业信息化建设现场会各项工作。
四、切实抓好招商引资工作。
一是组织召开神州通讯业务协调会，帮忙该公司办理相关手续，领导带队亲自到公司考察论证交通卫星定位和“家校通”系统应用状况。
为该公司成立电子竞技协会带给支持和服务。
二是帮忙同江外贸港加强信息化建设，为改造和提升外贸货物流程，提高货物流转速度，加大外贸港口的通关潜力打下良好的基础。
三是吸引黑龙江科技大学到我市共同谋划合作投资组建“信息产业大厦”，目前，此项工作正在协调运作。
五、重点抓好信息化和软件项目工作。
为了使更多更好高质量的项目得到省厅的支持，我们从企业实际出发，树立不怕磨破嘴，不怕跑断腿的思想，勇于“跑省进厅”抓大项目、抓好项目，争取国家和省厅的支持。
局领导带队多次深入基层和畅通公司、沃尔德等企业进行实地考察论证，指导企业信息化项目前期工作，认真做好项目的筛选和审核工作，上省厅汇报进展状况。
经过努力，今年有畅通汽车配件有限公司、第二粮库、佳星玻璃等8个信息化项目和孟家岗林场《人工森林资源监管地理信息系统》、桦南县信息中心《基于3s粮食作物生产管理决策系统》、广源物流有限公司《对俄物流信息平台系统》等7个软件项目上报省厅。
项目库项目总数到达30多个。
组织三丰公司、金卓越等企业参加哈洽会，带项目参展。
认真配合省厅做好对上报项目的跟踪问效和检查验收工作。
组织做好明年信息化项目和软件项目筛选认证工作，争取更多的项目得到省厅的支持。
六、认真抓好全市企业资质审核申报工作。
为了把好企业市场准入关，规范市场秩序，使我市电子产品市场能够沿正确轨道建康发展。
用心深入企业调查，做好企业资质的审核、论证等工作，按照省厅要求，先后深入企业30余户，帮忙电脑公司做好资质的筛选、审核、论证工作。
今年根据省厅资质认证办的要求对已经获得资质证书的单位进行了检查，对具备申报四级资质条件的金卓越、三丰电子、中山电脑公司组织了项目经理培训和资格申报。
七、努力抓好企业信息化。
按照国家振兴老工业基地工作要求，本着从企业实际出发，统筹规划，突出重点，整体推进的原则。
以应用为重点，领导亲自带队，先后走访市畅通公司、沃尔德电缆等20余家企业，走访调查，了解状况，从企业实际出发，组织专家进行实地考察论证，帮忙企业出主意想办法，在确定10户示范企业基础上，大力推进中小企业在经营、管理、设计和生产过程中信息技术的广泛应用，为抓好企业信息化建设做了超多工作。
八、按时完成材料组织上报工作。
按照市委、市政府的要求，先后制定下发了具有指导好处的《全市农村信息化建设实施方案》和《农村信息服务体系建设实施方案》、《全市中小企业信息化建设实施方案》和农业专家热线会议等材料及时上报市委、市政府督办室和信息室。
在新闻媒体上发表有参考价值的信息2篇，为市委、市政府宏观决策带给了理论依据。
累计完成各类材料文字量达3万余字。
按时完成了领导临时交办的事务性工作，同时，协助办公室和其它科室较好地完成了精礼貌建设、行风建设、改善经济发展环境、等各项工作任务。
信息化个人工作总结5
上半年，企业信息化工作以公司信息化工作会议和厂长工作 报告 为指引，围绕“对接技改、适应新厂”需要，在正常有序开展现有信息系统运行安全保障下，突出“全力对接技改、全面适应新厂”这条工作主线，把工作精力逐步转移调整到参与配合技改实施、开展全员培训、筹备管理对接方面来。
紧扣“人才对接”和“管理对接”两个关键，强化工作作风、协作机制和氛围营造三方面保障，扎实做好加、乘、减、除新四则运算。
现汇报半年来的信息化工作和下步打算。
一、上半年的主要工作
一是在人才对接上，做好信息化人才队伍优化与培养。
信息(含自动化控制)组在全厂全员大培训方案的基础上针对信息化工作层次和人员对接需要，细化分解培训方案。
明确培训对象、阶段步骤、载体手段、具体措施、时间计划和效果验证办法，确保方案的可操作性与实效性。
截止到当前，信息组已按信息模块(含自动化控制)人员策划实施培训计划两期，其中，第一期完成阶段性培训计划包括新进员工基础知识强化培训、参与MES系统开发设计、赣烟制丝跟班学习和赣烟卷包高架跟班学习共4项;第二期已在实施MES系统理论知识学习及实践潜力培训和参与制丝集控系统开发设计2项。
二是在项目建设配合上，做好工作协作，确保工作高效推进。
一方面，根据项目建设需要，及时做好人员的选派支持;另一方面，以打造数字化工厂特色为切入点，坚持统筹规划、资源共享、深化应用、务求实效、创新改善的原则，抓好信息化与基础管理各项工作融合。
截止到当前，信息(含自动化控制)组围绕MES、动力能管、制丝集控和卷包数采系统先后配合罗克韦尔自动化(中国上海)有限公司、北京中电红石科技股分有限公司、北京航天拓扑、上海兰宝传感科技股份有限公司进行需求调研和意见整合9次。
三是在管理对接上，做好课题创新与管理提升工作。
为促进内部规范创新和管理持续提升，确定“以提升信息系统安全运行管理潜力的治理防控保障体系构建”为今年的创新课题，以此为抓手，透过治理隐患的排查，从“人机料法环”各因素分析隐患的根源，找出关键控制节点，并一一制定出对应的控制措施，闭环控制，构成固化文件。
其中，还创新性的以“安全等级保护”作为研究对象，依此为切入点，贯穿治理防控保障控制全过程，提高“信息系统安全运行”隐患发现的及时性，和采取控制的反应速度，为治理防控保障工作夯实基础。
截止到当前，针对机房、网络架构和信息系统建设和运行完成隐患排查9次，完成信息系统安全等级评价和保护工作3个，完成公安部门备案信息系统1个，完成《卷烟生产经营决策管理系统运行管理办法》制度转换标准1项，梳理制度和预案6项。
四是确保网络与各信息系统安全稳定运行工作。
今年在网络与各信息系统安全维护人员缺乏的条件下，全年借实施IT外包维修服务安全类等几个信息化小项目，按计划、文件或合同规定开展了日常、月度、节假日检查和季度巡检，全年开展网络办公设备日常巡检与运维记录18次。
开展信息系统账号安全、行业信息系统基本状况、重要信息系统和重点网站安全执法、工业控制系统等专项检查4次。
根据系统自查结果及时排除了隐患故障，保障了企业网络和信息化系统运行安全。
日常强化了网络与信息系统巡查防护，确保了在现有的硬件基础条件下网络数据传输快捷安全，为我厂开展生产经营管理活动带给了安全稳定运行保障。
五是抓好项目管理，促进信息化基础设施和系统运行保障。
透过年度申报，批准实施或配合公司要完成的资本性支出项目有2个，其中企业自身的1个已经启动并交由物管部门实施采购;申报批准实施的维修与维护服务小项目有8个，目前已经实施完成1个。
另外，配合公司信息中心完成《烟草行业数据中心配套服务器及相关软件采购》项目1个。
做好行业卷烟生产经营决策管理系统升级1次，在公司的整体办公自动化的框架下，进一步调整理和优化了企业OA用户办公节点流程。
二、下步打算
一是继续抓好与新厂MES、动力能管、制丝集控和卷包数采系统实施方的交流与合作，以期能够吸收国内先进的实时经验，努力促进工厂管理在架构上体现先进的技术平台。
在功能上实现好用，实用，并具有井烟的特色。
借我厂新厂技改数字化工厂各信息系统的建立与运用之机，以信息化支撑我厂生产经营管理，加快管理业务电子化工作进程，不断提高我厂信息化建设与管理水平。
二是继续推进了信息人才队伍的建设，明确职责分工和操作规范。
在企业内设机构部门工作职责中规定了企业信息化建设及信息化系统的应用、维护和管理具体职责权限。
包括：企业信息化建设项目立项申报、计划制订及实施;开展技术咨询、技术服务，组织实施信息化。
按照企业标准化、安全标准化建设要求，梳理了信息化管理标准制度和工作标准，建立了岗位工作标准。
继续抓好从事信息化及其它领域的工程技术人员之间的学术交流，推进了企业信息化人才队伍建设。
三是适时解决帮带的问题。
前期经人力资源科编制了系统性对接技改培训实施方案和即将策划的20–年新进高校毕业生现场实操培训实施方案，提出清晰的目标和计划，并着重解决对新员工的帮带问题。
同时，配合做好20–年实施全员体系文件的培训，以期改善企业专业管理、专业技术、专业技能人才结构，提升企业三支人才队伍的综合素质和专业水平。
四是常态化开展网络与信息安全运维保障工作。
网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮，为此，我们仍坚持以管理带技术、技术促管理，不断加强了信息化基础管理和保障潜力建设。
重点强化运维外包管理，明确运维外包人员工作标准和规范，明确日常记录、周汇总、月总结的工作机制，加强资源有效调配，降低各类运维风险，切实提升运维管理的针对性和有效性。
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50多款手游，9款端游，上斗鱼玩绝地求生云游戏了
直播平台与云游戏的结合，为游戏的交互模式开辟了新天地。
以往，主播与用户间的互动手段，如弹幕和连麦等，已经不能满足快速切换游戏控制权和实现边玩边推流的特殊需求。
随着5G时代的到来，全球的视频和游戏平台巨头都在积极探索云游戏的融合，斗鱼便是其中的代表。
斗鱼云游戏团队从早期就开始关注云游戏领域，直到谷歌方案推出后，才确定了初步技术形态。
斗鱼采用第三方解决方案，主要是考虑到技术变化快速，全球有大量优秀的云游戏解决方案提供者，选择最优方案以适应市场发展。
去年11月，斗鱼开始尝试移动游戏云化，随后推出了端游云化测试服务，涵盖了如《和平精英》《DOTA2》等热门游戏，共计50多款手游和9款端游。
春节期间，大量用户宅家，云游戏业务在线人数激增，使用服务器达到数百台。
用户反馈排队体验犹如怀旧服，高峰时段排队难度不亚于实际游戏。
云游戏服务目前仅提供网页版本，跨终端运行是云游戏的关键优势，但斗鱼目前仍专注于网页端，希望先理清业务模式。
相较于常规时长和订阅付费模式，斗鱼云手游的收费模式尚未公布，但明确表示不会针对游戏额外收费，以用户接受度为优先。
版权和本地化技术问题尚待解决，现阶段斗鱼更倾向于轻量化模式，快速吸引用户。
斗鱼云游戏负责人Golden强调，团队关注用户需求，希望提供优质的云游戏体验。
当前用户规模和口碑是重心，因此采用业界高配服务器，以较低延迟提供良好体验。
未来，斗鱼云游戏将补充资源、迭代产品，提高新用户体验。
端、手游的云化解决方案来自第三方，根据不同架构和需求选择最优方案。
斗鱼云游戏的用户画像特征显示，排队时间长的用户占比高，端游用户使用时长超过130分钟，接近20%。
云游戏入口藏得深，但月活数据未公开。
用户群体中，新增用户比例较高，接近3成，且《绝地求生》等游戏体验时长相对较高。
斗鱼尝试将云游戏与直播平台结合，例如主播发起水友赛，用户通过网页链接快速进入游戏，无需额外账号和房间。
未来，斗鱼有望通过云游戏推送到直播间的视频流，大幅降低内容产出成本，提高直播平台的互动性和吸引力。
