网络世界中的秘密：虚拟身份的多维探究
随着科技的飞速发展和互联网的普及，网络世界已经成为我们生活的一部分，构建了一个全新的虚拟空间。
在这个空间里，每个人都可以轻松地拥有一个或多个虚拟身份。
本文将围绕网络世界中的虚拟身份展开，探究其内涵、特点、影响以及可能存在的问题，揭示网络世界中鲜为人知的秘密。
一、虚拟身份的内涵
虚拟身份，顾名思义，指的是在网络世界中，个体所构建的、与现实身份相区别的身份形象。
它可以是现实身份的一种延伸，也可以是完全虚构的形象。
虚拟身份的存在形式多种多样，如社交媒体上的昵称、论坛里的账号、游戏中的角色等。
在网络世界中，人们可以根据自己的意愿，塑造出理想的、完美的甚至超越现实的自我形象。
二、虚拟身份的特点
1. 多样性：网络世界中的虚拟身份可以千变万化，不受现实世界的限制。
2. 匿名性：虚拟身份往往不需要透露真实信息，具有一定的匿名性。
3. 灵活性：虚拟身份可以根据个人意愿随时更改和调整。
4. 社交性：虚拟身份是人们社交的一种方式，通过虚拟身份，人们可以建立广泛的社交网络。
三、虚拟身份的影响
1. 心理影响：虚拟身份为人们提供了一个全新的自我展示平台，可以满足人们的自我表达、自我实现等心理需求，有助于增强自信心和自尊心。同时，过度依赖虚拟身份可能导致现实生活中的身份认同危机。
2. 社会影响：虚拟身份为人们提供了更广泛的社交空间，促进了人际互动和社交网络的建立。虚拟身份也可能导致网络欺诈、虚假信息等问题，对社会稳定造成一定冲击。
3. 经济影响：虚拟身份与网络游戏、社交媒体等密切相关，催生了庞大的虚拟经济产业链，为经济发展注入了新动力。
四、虚拟身份存在的问题
1. 真实性与虚假性的问题：虚拟身份具有很强的匿名性，容易导致信息不真实、虚假信息的传播。
2. 网络欺诈与隐私泄露：虚拟身份的存在为网络欺诈提供了便利，同时，个人隐私也更容易被泄露。
3. 过度依赖与沉迷：过度依赖虚拟身份可能导致人们忽视现实生活，甚至产生沉迷网络的现象。
4. 社交障碍：过度依赖虚拟社交可能导致现实社交能力下降，甚至产生社交障碍。
五、如何正确对待虚拟身份
1. 保持真实：在构建虚拟身份时，应尽可能保持真实，避免虚假信息的传播。
2. 注意隐私保护：在网络世界中，要注意保护个人隐私，避免隐私泄露。
3. 适度使用：合理安排时间，避免过度依赖虚拟身份，保持现实生活的平衡。
4. 提高辨别能力：提高对网络信息的辨别能力，警惕网络欺诈和虚假信息。
5. 促进现实社交：注重现实社交，避免过度依赖虚拟社交，提升现实社交能力。
六、结语
网络世界中的虚拟身份是我们生活的一部分，它为我们提供了一个全新的自我展示平台，促进了人际互动和社交网络的建立。
我们也应认识到虚拟身份可能带来的问题，如真实性与虚假性的问题、网络欺诈与隐私泄露等。
因此，我们应正确对待虚拟身份，保持真实、注意隐私保护、适度使用、提高辨别能力并促进现实社交。
只有这样，我们才能在享受网络世界带来的便利与乐趣的同时，保护好自己的权益和利益。
课题报告《中学生与网络世界》
解决之道中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。
老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。
在学校方面，参与调查的专家重点强调开展“网络认知”和“课外活动”的重要性。
学校有责任普及网络基础知识教育，尤其是通过正确方式让学生认识到网络“是工具而不是玩具”。
同时还要开展丰富多彩的课外活动，让中学生在活动中感受到快乐，在集体中找到朋友，体会到现实生活中他人的关爱与温暖。
这样，就可以避免中学生去虚拟世界中寻找现实世界中无法满足的各种需求。
调查结果显示，家长对中学生上网的态度呈两个极端：要么放任不管，要么严加管制，不容染指。
专家们指出，作为网络时代的家长，应以正确的态度面对网络，当前，提高家长自身网络素质是十分必要的。
此次调查结果显示，有４７％的家长根本不懂网络知识，只有１６％家长对网络知识比较熟悉。
记者采访发现，有的中学生当家长不让自己上网时，就会摆出许多理由，让家长无法辩驳。
比如，有的孩子说，“人家比尔·盖茨不也是经常玩电脑，大学还退学了呢，不也成富翁了吗？”，“你根本不懂，你怎么知道上网有坏处。
” 面对这样的问题，网络知识欠缺的家长无法说服孩子，只好听之任之。
为此，专家建议，家长最好先要熟悉网络，这一方面可以改变自己在孩子眼中的消极形象，另一方面也可以消除与孩子之间的代沟，与孩子更好的讨论网络问题。
社会是中学生生活学习的大环境。
针对当前社会上存在的网络管理难题，专家提出建议，社会应该为中学生提供更多更好的学习、活动场所，让他们有地方去，乐意去玩。
现在令人担忧的状况是适合青少年活动场所越来越少，街头网吧却一家挨着一家。
郭文邺说：“只有给青少年提供健康而且有意义的活动场所，让他们感到真正的乐趣，才能使青少年从对网络的痴迷中‘拔出来’，这样的措施远比一味强调对网吧加强监管更重要，在对待网络问题上，‘疏’比‘堵’更有效。
”
RY是什么玩意
现代网络流行术语。
是“人妖”的汉语拼音缩写，也有“乳摇”的意思。
“人妖”是指在网络世界中（QQ、论坛、网络游戏等）的虚拟形象的性别与真实相反的人，是对此类人的蔑称，多指男性。
例如在网络游戏中男性玩家选择女性的游戏角色，则称为人妖。
人妖的原意: 人妖是港台叫法.＂人＂者，说明他（还）是人，＂妖＂者，说明他是由人变的，妖里妖气。
泰语叫：GRATEAI。
英语作：SHEMALE。
和“妖”风马牛不相及。
不过到现在，主要指的是在泰国旅游胜地帕塔亚专事表演的从小服用雌性激素而发育变态的男性。
其中部分是变性人（切除了男性外生殖器），而大部分仍然是“男人”，只是胸部隆起，腰肢纤细，完全丧失了生育能力（仍然能够射精），大多人妖都很漂亮，唯一外表上和女性区别是通常手脚较大，并可通过声音鉴别。
与确实有心理变态而要求变性的人不同，人妖是在缺乏内在心理需要的情况下对身体的强制扭曲。
这一类人多集中在泰国，我们称之为“人妖”。
由于特殊的社会环境和原因，人妖主要沦为供人欣赏的取乐对象，其生活的辛酸不言而喻。
年纪大的人妖往丑角发展，逗逗观众要靠上天赏赐一副比例均匀、细瘦的骨架，不然有再好的容貌，也无法成为最佳女主角，只能跑跑龙套或是往丑角发展了。
人妖秀的表演内容，含括各国民族舞蹈和代表歌曲，不仅吸引观光客，就连当地人也常光临。
除了欣赏豪华的歌舞表演之外，也可看到姿色较平凡的舞者表演笑剧。
而且，大部分人妖都活不过40岁。
[萝太]属于伪娘类。
伪娘与RY是完全不同的事物，但比较容易被人混淆。
蠕虫病毒怎么杀？
自1988年莫氏放出第一个蠕虫病毒以来，计算机蠕虫病毒以其快速、多样化的传播方式不断给网络世界带来灾害。
特别是网络的迅速发展令蠕虫造成的危害日益严重，造成一个谈毒色变的的网络世界。
不同于一般的病毒，蠕虫病毒以计算机为载体，复制自身在互联网环境下进行传播，蠕虫病毒的传染目标是网络上所有计算机——局域网条件下的共享文件夹、电子邮件email、网络中的恶意网页、大量存在着漏洞的服务器等都成为蠕虫传播的良好途径。
蠕虫的工作原理一般是这样的：首先，扫描：由蠕虫的扫描功能模块负责探测存在漏洞的主机。
随机选取某一段IP地址，然后对这一地址段上的主机扫描。
笨点的扫描程序可能会不断重复上面这一过程。
这样，随着蠕虫的传播，新感染的主机也开始进行这种扫描，这些扫描程序不知道哪些地址已经被扫描过，它只是简单的随机扫描互联网。
于是蠕虫传播的越广，网络上的扫描包就越多。
即使扫描程序发出的探测包很小，积少成多，大量蠕虫程序的扫描引起的网络拥塞就非常严重了。
其次，攻击：当蠕虫扫描到网络中存在的主机后，就开始利用自身的破坏功能获取主机的管理员权限。
最后，利用原主机和新主机的交互将蠕虫程序复制到新主机并启动。
扫毒网由此可见，蠕虫的危害有两个方面：一．蠕虫大量而快速的复制使得网络上的扫描包迅速增多，造成网络拥塞，占用大量带宽，从而使得网络瘫痪。
二．网络上存在漏洞的主机被扫描到以后，会被迅速感染，使得管理员权限被窃取。
方便黑客的攻击。
魔高一尺，道高一丈，随着蠕虫的快速演变，解毒的的高手也不断涌现。
艾泰科技宽带安全网关系列就采用了“检测——屏避”的简单防毒方法。
首先，检测：这一步骤需要手工来操作，但极为简单，由于网络中的蠕虫病毒不断向外界计算机发出扫描包，这些扫描包是有显而易见的特点的。
例如，被感染的计算机中的蠕虫病毒会向网络中的某段IP地址发送扫描包。
由于网络所来往发送接收的包都要经过路由器，而通过路由器的WEB管理界面就可以轻松看到。
所以，蠕虫病毒攻击的特点反映在上网监控页面上就是：感染的主机发出大量的NAT会话，会话中只有上传包，下载包很小或者为零。
如果存在这样的主机，说明该主机已经被蠕虫病毒感染。
这种情况下，就要进入第二步，对网络中的主机实施屏蔽。
屏蔽的方法是：利用路由器的管理功能建立相应的策略，关闭病毒向外发包的端口。
采取杀毒措施或者安装相应的补丁程序。
这样，就可以轻松搞定蠕虫病毒。
